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特岗教师教案

特岗教师/阅读资料/面试指导2020安徽特岗教师面试《小数的意义》教案
《小数的意义》教案一、教学目标【知识与技能】在初步认识分数和小数的基础上,进一步理解小数的意义,会进行十进分数与小数的互化。【过程与方法】通过观察、比较,以及自主探究建立小数与分数之间的联系,渗透
2019-07-09

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特岗教师/阅读资料/面试指导2020安徽特岗教师面试《3的倍数的特征》教案
探索活动: 3的倍数的特征 教案一、教学目标【知识与技能】经历探究3的倍数的特征的过程,理解3的倍数特征,会判断一个数是不是3的倍数。【过程与方法】通过分析、比较、猜想、验证等数学活动,发现3的倍数的特征
2019-07-09

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